Praxis: Çıraklık Geri Geliyor

  Bir süredir takip ettiğim bir girişim Praxis.
  Gençlere üniversite eğitimine alternatif, daha hayatın içinde bir seçenek olarak düşünülen 9 aylık çıraklık programı. Sunulan rehberlik eşliğinde kişinin ilgi duyduğu alanda gerçek tecrübeler biriktirerek sevdiği alanda meslek sahibi olmasını hedefliyor.

  Kurucusu Isaac Morehouse, evde eğitim görerek büyümüş, kendi çocuklarını da öyle yetiştiriyor. Çok renkli bir hikayesi var, evde lego inşa ederek geçirilen günlerden 16 yaşında yaşadığı entelektüel aydınlanmaya, dünyanın daha iyi bir yer olması için çabasına ve üniversite deneyimine ve Praxis'in kuruluşuna uzanan...

  Başka bir gün de onu paylaşma ümidiyle, Isaac Morehouse'un bir yazısını özetleyerek çeviriyorum:



Evokulluların Yıllardır Bildiği Şeyleri Uzmanlar Yeni Keşfediyor!
Isaac Morehouse
Praxis Kurucusu

  Sınıflar gençleri hayat ve kariyer başarısına hazırlamıyor. Yavaş işleyen, maliyetli ve genellikle de sıkıcı bir yapıya sahipler. eğitimin kişiye uygun hale getirilmesi, gerçek anlamda seçim serbestisi olması neredeyse mümkün değil.

  Evokullular bunları zaten biliyorlar. Bu yüzden ana akım eğitim anlayışından uzak duruyor ve sınıfın dışına çıkıp, hayatın içine giriyorlar. Gerçek öğrenmenin çok daha eğlenceli, çeşitli yolları olduğunu ve herkesle birlikte bir kağıtta onu aramaktan daha değerli olduğunun farkındalar.

  Çıraklık geri dönüyor.
  İşi yaparak öğrenme, projeler tasarlama gibi şeyler, göreceli ödevlerin ve notların yerini alıyor.
Bu öğrenme modelinin sunduğu öngörülerden bazıları şunlar:

1. En iyi kişisel ve mesleki gelişim, merak duyduğunuz şey üzerine olur; notlarını üzerine değil:

Herşey motivasyon ve istekle başlar. Sadece kağıt üzerinde prestijli dursun diye bir iş yapıyorsanız, genellikle o sürecin sizi şekillendirmesine izin vermezsiniz. Gerçek öğrenme ise beyninizi şekillendiren, önünüzde yeni yollar ve paradigmalar açan bir süreçtir.

2. Ezberleyerek değil, yaparak:

Bağlam içerisinde öğrenmek birbirinden kopuk bilgileri ezberleyip durmaktan daha etkilidir. Bir işin çıraklığını yaparak öğrenmek size ihtiyacınız olan bağlamı verir. Ve bağlam, edindiğiniz bilginin sizde sımsıkı yerleşmesini sağlar.

3. Kitaplara gömülmek yerine insanların yanında olarak

Niçin bu kadar az girişimci var. Çünkü neye benzediğini bilmiyorlar. Meslek dalları hakkında kitap okuyarak fikir edinemezsiniz. O işi yapanların yanında yöresinde bulunmaktan daha iyi bir yöntem yoktur. Çıraklık yaparak hem birçok iş dalı hakkında bilgi edinebilir hem de varlığından haberdar dahi olmadığınız işler hakkında hayaller kurarken bulabilirsiniz kendinizi.

4. Okulsuz öğrenenler için bir sonraki aşama çıraklık aşamasıdır.

Kendi kendine öğrenen, elleriyle üreten, erken iş deneyimi olan ve farklı yaşlardaki farklı insanlarla etkileşimi olan herkese yukarıda bahsedilenler tanıdık gelecektir. Özyönlendirmeli öğrenen kişilerin yaptığı budur zira.

Evde eğitimi seçenler yaşıtlarından birçok anlamda ve ne denli önde olduklarının farkında bile değiller. Üniversite kapısına yığılmak yerine eğitimlerinde ve mesleki gelişimlerinde bir sonraki adıma çoktan hazırlar: çıraklık evresi. Halihazırda bunu yaşayarak görüyorlar zaten.

Kaynak: https://discoverpraxis.com/professionals-just-now-discovering-homeschoolers-known-decades/
Özet Çeviri: İlmiHane